CHI SIAMO
Il progetto UNITELE corrisponde alle priorità per lo sviluppo dell'istruzione superiore della Repubblica di Bielorussia, definite nel programma statale "Istruzione e politiche giovanili" per il 2016 - 2020. In termini di miglioramento della qualità dell'istruzione, l'attuazione di un approccio basato sulle competenze alla formazione e all'approfondimento dei legami con le organizzazioni-clienti del personale. Il progetto è attuato da un consorzio di 10 partner provenienti da Svezia, Italia, Germania, Turchia e Bielorussia. Rappresentanti della Repubblica di Bielorussia: Università statale bielorussa, Università tecnica statale di Brest, Università tecnica statale di Sukhoi di Gomel, Stato bielorusso dell'Ordine della Rivoluzione d'Ottobre e Accademia agricola della bandiera rossa del lavoro, Università statale di Polotsk, Università statale Yanka Kupala di Grodno .
LA NOSTRA VISIONE
ID del progetto UNITELE: 598816-EPP-1-2018-1-SE-EPPKA2-CBHE-JP
L'obiettivo generale del progetto è migliorare la qualità dei risultati dell'istruzione superiore (HE) con prestazioni e occupabilità degli studenti di alto livello migliorando la garanzia di qualità interna per l'insegnamento/apprendimento e migliorando le prestazioni professionali del personale docente presso le università BY per ottimizzare la risposta di HE alle crescenti esigenze della società e dell'economia.
Gli obiettivi specifici sono:
– sviluppare e applicare un sistema di controllo della qualità interno per l'insegnamento/apprendimento e le prestazioni del personale docente con standard e procedure in linea con ESG-2015.
– istituire Centri per lo sviluppo accademico e la formazione degli insegnanti presso ciascun partner BY per gestire il sistema interno di QA per l'insegnamento/apprendimento e le prestazioni del personale docente e la formazione del personale docente universitario.
– sviluppare un programma di formazione in servizio per i docenti universitari che necessitano di formazione pedagogica.
– applicare metodi educativi innovativi per l'aumento del livello di rendimento degli studenti negli studi e nell'occupazione futura.
– per condurre in modalità pilota il Programma di formazione in servizio degli insegnanti di Ateneo.
– analizzare l'esecuzione pilota del Programma per le attività di follow-up.
– introdurre nuove norme sull'assunzione del personale docente presso le 6 università partner BY.